第十四章
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些学习资料和“助学设备”，而要价还比正经文具店高出不少。大多数学生不敢反抗老师的要求，傻乎乎地当韭菜，雪华只觉得价格很贵，要么就去正经书店文具店里购买，要不干脆就不当回事，拒绝购买。在这种事上他算是把每个老师都得罪了个遍。而且老师那套和母亲一样的受害者有罪论让他非常抵触那些老师。这让原本就对学习不怎么上心的雪华对待作业也就变得越来越厌烦。
“反正上课讲的东西都能学会，还留这么多作业干嘛？感情他们不用天天熬半宿写作业。语文老师说不多就俩钟头，数学老师也说用不了两个钟头，英语老师还留这么多抄写的东西。都说两个钟头就能写完，他妈加一块都快六个钟头了，妈的天天放学都六点半了，老师还拖堂，有着点时间多睡会觉不舒服吗？”雪华越想越觉得憋屈，“睡觉睡觉，大不了明天挨几板。”
美好的休息时间总是过得飞快，雄鸡司晨，啼鸣三遍，唤出太阳爬上山头，昨夜聒噪一宿的虫鸣伴随着黎明的苏醒渐渐隐匿，人们也纷纷出发开始扮演自己在家门以外的角色。语文老师走进教室看着学生们一个个耷拉着脑袋没精打采的，心情顿时闷了下去。“怎么一个个无精打采的，昨天晚上干什么了？”随后命令班长收作业“班长收一下作业，放讲台上就行，谁没交列个名单。”
“来吧兄弟姐妹们，把作业都拿出来。我过去收。”班长显得很疲倦，就连说话都没一点精气神。收到雪华这的时候眼睛都还没睁开，雪华看见班长顶着的大黑眼圈，直接告诉他自己没写，“哦，又一个，自己写上吧。”雪华看着那名单愣了一下：“怎么这么多人？还以为就我自己没写。”“行了，赶紧的吧，你看看那些像你这么精神的都是没写作业的。”
把名单交给班长之后雪华扭头望了望，果然，超过三分之一的人都活蹦乱跳的，于是问了问一边趴在桌子上酣睡的孟州：“欸，小孟儿，昨天写到几点？”孟州迷迷糊糊地回答：“别说了，困死我了，写道十二点半才写完，下回要是还这么多作业我就不写了，反正挨那几板子也不痛不痒的。”雪华接连问了几个人，几乎都是半夜十二点都还在写作业的，只觉得自己有先见之明。
过了一会儿，老师看着讲桌上的作业气不打一处来，直接骂道：“今天就这么多人写完了作业？剩下的都干嘛去了？手都被人砍了是吗不写作业？”又翻看了几份交上去的作业本，气得直接扔在了地上，“这些的都是啥呀？闭着眼写的是不是？狂草都比你们这字好看。”老师越骂越来劲，慢慢的竟也忍不住爆了粗口。
听着老师在上面骂的起劲，下面坐着的的班长可坐不住了：“老师，为人师表怎么还能骂人呢？再说了这作业留这么多，你问问大家谁不是写到半夜才写完？以后可别留这么多作业了，大家晚上熬夜写作业，第二天上课都睁不开眼，那大家上学是为了上课还是为了写作业呀？”班长一番话引得同学们纷纷鼓掌赞同，老师自觉理亏只撂下一句：“那你们上自习吧，不讲了。”然后就去办公室喝茶了。
老师离开了教室之后，学生们也都闷在桌子上补起觉来，雪华也开始搞起了自己的小动作，他摸着书包里的水果刀，心里泛起了嘀咕：“但愿刘彪那个无赖识趣一点，别真闹到见血的地步，唉，可别让我把你掏出来，到时候真的就没法收拾了。”话说语文老师回到办公室之后依旧是满脸怒气，教数学的王老师过来问道：“张老师，这节你不在一班上语文课吗？”张老师回复道：“别说了，气死我了，留的作业一大堆人不写，那些写了的也是乱涂乱画应付差事，这还不行，他们班班长还教育我一顿，你说气不气人？你要不一会儿也别收了，省的没事找气受。”两个老师你一言我一语的吐槽了一节课的时间，直到第二节课上课才结束。
因为学生作业完成情况很糟糕，三位老师对学生轮番轰炸，原本想要用这种严厉的方式唬住他们，但是结果却与期待的大相径庭，因为作业的问题已经引起学生们的不满，再加上是不是就来一次的强制消费，学生对老师的意见越来越大，这一次的施压直接消磨了学生们最后的耐心，尽管不会明目张胆的搞事情，但是背地里折腾老师的办法可多的是，他们决定用能想到的各种方法恶搞老师。
雪华对同学们的计划并不感兴趣，毕竟在外面还有一伙无赖对他虎视眈眈的，自己得先把和他们的恩怨处理完，至于和老师们的矛盾在他看来反倒无所谓，因为他没理由跟老师作对，至于所谓的受害者有罪论他也已经习以为常，毕竟就连老妈都这么觉得，外人怎么看都不稀奇。
些学习资料和“助学设备”，而要价还比正经文具店高出不少。大多数学生不敢反抗老师的要求，傻乎乎地当韭菜，雪华只觉得价格很贵，要么就去正经书店文具店里购买，要不干脆就不当回事，拒绝购买。在这种事上他算是把每个老师都得罪了个遍。而且老师那套和母亲一样的受害者有罪论让他非常抵触那些老师。这让原本就对学习不怎么上心的雪华对待作业也就变得越来越厌烦。
“反正上课讲的东西都能学会，还留这么多作业干嘛？感情他们不用天天熬半宿写作业。语文老师说不多就俩钟头，数学老师也说用不了两个钟头，英语老师还留这么多抄写的东西。都说两个钟头就能写完，他妈加一块都快六个钟头了，妈的天天放学都六点半了，老师还拖堂，有着点时间多睡会觉不舒服吗？”雪华越想越觉得憋屈，“睡觉睡觉，大不了明天挨几板。”
美好的休息时间总是过得飞快，雄鸡司晨，啼鸣三遍，唤出太阳爬上山头，昨夜聒噪一宿的虫鸣伴随着黎明的苏醒渐渐隐匿，人们也纷纷出发开始扮演自己在家门以外的角色。语文老师走进教室看着学生们一个个耷拉着脑袋没精打采的，心情顿时闷了下去。“怎么一个个无精打采的，昨天晚上干什么了？”随后命令班长收作业“班长收一下作业，放讲台上就行，谁没交列个名单。”
“来吧兄弟姐妹们，把作业都拿出来。我过去收。”班长显得很疲倦，就连说话都没一点精气神。收到雪华这的时候眼睛都还没睁开，雪华看见班长顶着的大黑眼圈，直接告诉他自己没写，“哦，又一个，自己写上吧。”雪华看着那名单愣了一下：“怎么这么多人？还以为就我自己没写。”“行了，赶紧的吧，你看看那些像你这么精神的都是没写作业的。”
把名单交给班长之后雪华扭头望了望，果然，超过三分之一的人都活蹦乱跳的，于是问了问一边趴在桌子上酣睡的孟州：“欸，小孟儿，昨天写到几点？”孟州迷迷糊糊地回答：“别说了，困死我了，写道十二点半才写完，下回要是还这么多作业我就不写了，反正挨那几板子也不痛不痒的。”雪华接连问了几个人，几乎都是半夜十二点都还在写作业的，只觉得自己有先见之明。
过了一会儿，老师看着讲桌上的作业气不打一处来，直接骂道：“今天就这么多人写完了作业？剩下的都干嘛去了？手都被人砍了是吗不写作业？”又翻看了几份交上去的作业本，气得直接扔在了地上，“这些的都是啥呀？闭着眼写的是不是？狂草都比你们这字好看。”老师越骂越来劲，慢慢的竟也忍不住爆了粗口。
听着老师在上面骂的起劲，下面坐着的的班长可坐不住了：“老师，为人师表怎么还能骂人呢？再说了这作业留这么多，你问问大家谁不是写到半夜才写完？以后可别留这么多作业了，大家晚上熬夜写作业，第二天上课都睁不开眼，那大家上学是为了上课还是为了写作业呀？”班长一番话引得同学们纷纷鼓掌赞同，老师自觉理亏只撂下一句：“那你们上自习吧，不讲了。”然后就去办公室喝茶了。
老师离开了教室之后，学生们也都闷在桌子上补起觉来，雪华也开始搞起了自己的小动作，他摸着书包里的水果刀，心里泛起了嘀咕：“但愿刘彪那个无赖识趣一点，别真闹到见血的地步，唉，可别让我把你掏出来，到时候真的就没法收拾了。”话说语文老师回到办公室之后依旧是满脸怒气，教数学的王老师过来问道：“张老师，这节你不在一班上语文课吗？”张老师回复道：“别说了，气死我了，留的作业一大堆人不写，那些写了的也是乱涂乱画应付差事，这还不行，他们班班长还教育我一顿，你说气不气人？你要不一会儿也别收了，省的没事找气受。”两个老师你一言我一语的吐槽了一节课的时间，直到第二节课上课才结束。
因为学生作业完成情况很糟糕，三位老师对学生轮番轰炸，原本想要用这种严厉的方式唬住他们，但是结果却与期待的大相径庭，因为作业的问题已经引起学生们的不满，再加上是不是就来一次的强制消费，学生对老师的意见越来越大，这一次的施压直接消磨了学生们最后的耐心，尽管不会明目张胆的搞事情，但是背地里折腾老师的办法可多的是，他们决定用能想到的各种方法恶搞老师。
雪华对同学们的计划并不感兴趣，毕竟在外面还有一伙无赖对他虎视眈眈的，自己得先把和他们的恩怨处理完，至于和老师们的矛盾在他看来反倒无所谓，因为他没理由跟老师作对，至于所谓的受害者有罪论他也已经习以为常，毕竟就连老妈都这么觉得，外人怎么看都不稀奇。