第19章 chapter19.

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注:文章中对于闪回咒(闪回前咒)的设定有所改动,需要两根拥有两根相同性质杖芯材料的魔杖相互对齐才能发动。

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        奥利维亚没怎么想,从口袋里将魔杖抽出递给他,西弗勒斯伸手接住,微微皱了皱眉头。

        “活了那么久,还不知道要用消影咒?”

        “知道啊,那要不你把你的魔杖借我,我用完消影咒后还你,然后你在用无杖魔法给你自己的魔杖施一个消影咒?”

        “……”

        他似乎也觉得奥利维亚说的有理,沉默着瞥了她一眼,握着魔杖的指尖隐隐冒出亮光,“希望你这辈子能够在无杖魔法上有所进展。”

        “我也这么希望。”

        他将她的魔杖还给她,接着就没有了下一步动作,看样子对此早就有所准备。奥利维亚将魔杖插回长袍内袋,两人就在这尴尬的沉默中等待着斯拉格霍恩等教授出现。

        “魔杖杖芯还是龙心弦?”

        身边的西弗勒斯沉吟片刻突然再次开口。

        “嗯,和麦格教授的一样。你呢?还是蛇神经?”

        “嗯。”

        “挺好的,芭布玲教授。”

        “谁?”

        西弗勒斯在大脑里搜索了一圈,愣是没有想起这个名字的出处。

        “芭丝茜达·芭布玲。你忘记也很正常,上辈子你没选修她的古代魔文课——一个女魔头,本来还挺漂亮的,教训起学生来整张脸都拧在一起了。”

        见西弗勒斯还是没什么反应,奥利维亚想了想又补充道:“五年级时,她给在课上当众向莉莉表白的詹姆扣了二十分。”

        “有点印象。”

        两人就这样有一搭没一搭地聊着天,一直持续到门外远远地响起一阵脚步声。

        “大脑封闭术总还会吧?”他的语气有些轻蔑。

        “拜你所赐,没忘。”

        “这实在是太夸张了,斯拉格霍恩教授。你的学生怎么会发现男学生会主席倒在那里的,如果说那是他自己从楼梯上滚下去,那也太夸张了。”

        “你确定有嫌疑的是布莱克小姐和斯内普先生吗?说实话,布莱克小姐给我的感受不像是这种人,而且我实在不觉得霍格沃茨会有学生做出这种事。”

        “我也希望不是他们,麦格教授。”

        说话间,几名教授已经来到了办公室门口,果然不出奥利维亚的意料,古代魔文课教授芭丝茜达·芭布玲也在队伍中。

        “上午好,两位。”

        麦格教授的目光在看向奥利维亚的时候停留了几秒,看到她极其平静的表情时,似乎松了口气。

        “您好,麦格教授,”奥利维亚回应道。

        西弗勒斯抬头看了他们一眼,没有说话。

        “布莱克小姐,斯内普先生,我想告诉你们有关于斯拉格霍恩教授带你们过来的原因——早上有斯莱特林的学生在男生宿舍里发现了满身是伤、已经晕过去的罗斯道夫·莱斯特兰奇。”

        “我们询问了一些斯莱特林的学生之后,得知两位在早餐的时候都因为一些事情缺席了一段时间——我们并不是怀疑两位,只是想确认一下。”

        “理解。”

        外人从奥利维亚的语气里完全感受不到她的情绪,仿佛她永远都是那样平静。

        “那就好,布莱克小姐,能否请你举起魔杖?”

        奥利维亚举起魔杖,等着麦格教授的魔杖与她对齐。

        “priorincantato!”

        魔杖尖迸发出一束光芒将两根魔杖相连——几秒后,光芒中逐渐出现了些许内容。

        “开锁咒?”

        开锁咒?这个结果是奥利维亚没想到的,看来西弗勒斯重生以后对于无杖魔法也没能掌握得很好。

        不过她反应得极快,解释道:“上午的第一节是飞行课,我恐高,想着在上课前先回宿舍一个人待一会,做一下心理建设——结果发现没带钥匙,只能出此对策了。”

        “这样啊……”几位教授彼此对看了几眼,点了点头,随后转头看向一旁一直冷着脸的西弗勒斯。

        “那么……斯内普先生,你的魔杖。”

        芭丝茜达·芭布玲教授走到最前面,像麦格教授刚刚所做的那样对西弗勒斯·斯内普的魔杖如法炮制,得到的结果缺少最后使用的咒语是昨天变形术课上所使用的咒语。

        “这确实是我昨天教的咒语,”麦格教授肯定道。

        那似乎好像也没有什么可疑的了……

        几名教授脑海里应该都是这么想的,总不见得是面前的这两个一年级学生不用魔杖把罗道夫斯给揍了一顿……奥利维亚是个女孩,西弗勒斯又瘦弱成那样,怎么看也不可能把一个七年级男生打成那样。

        “那就没有问题了,这件事我们会继续追查下去,如果两位还有之后什么线索,希望你们能够及时告诉我们。”

        几位教授最后没有对两个一年级学生使用摄神取念,挥了挥手放他们离开了。

        他们心情复杂地并排走了一路,确认了周围没有其他闲杂人

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