第十九章:影响

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晚自习,白依陌正在教室中,接受着程沫的小灶。

        来自知识的洗礼,让她的精神都好了许多。

        不过今天的晚自习教室有点吵,班级的资深八卦人士又开始散播八卦。

        “各位,你们知不知道,蓝屠夫打架了。”孔老二鼓着脸,极力说道“那些校外学生被蓝屠夫打的哭爹喊娘,都送到医院去了,好多人都看到了。”

        他极力渲染当时的情景,其描述如鲁智深倒拔垂杨柳,薛仁贵三箭定天山。总之,在孔建业的描述下,蓝岳山就像是七进七出的赵子龙,单枪匹马,杀得别人心惊胆寒。据说,整个安阳十中都惊动了。

        整个安阳十中,都听说了下午时候蓝岳山的事迹。

        对安阳十中的同学来说,校外的那些青皮简直是令人厌恶的存在。他们大抵不会直接动手,但是口头上的便宜可没有少沾过。若是惹得他们,不仅每天跟踪,辱骂,动不动问候全家。还会直接在校门口堵人。

        林思安就是一个例子。

        但就在他们苦不堪言的时候,蓝屠夫出现了。

        教导主任以一当十,声威赫赫。

        据说,这件事还惊动了校长,有老师说蓝岳山给学生带来很不好的影响,但是被校长压下了。

        青皮流氓是社会难以根治的病,尤其是现在经济还不算好,那些低学历的人更是难找工作,加剧了青皮流氓的滋生。

        这些都是社会的不稳定因素,尤其是对学校来说,青皮流氓容易会引导学生变坏,并且给好学生施加心理压力。

        蓝岳山出手整治,当然是为学校好。

        没错,校长直接用整治来形容。

        虽然手段粗糙了点,但是结果还是好的嘛。

        校长发话了,蓝岳山的行为就定性了教导主任为了学生的身心健康,整治青皮流氓,赢得学生和社会的广泛赞誉。

        晚自习下课,白依陌走在学校中,听着好几个学生兴高采烈地谈论着蓝岳山。她陷入了沉思。

        “喂,系统,那个技能是怎么回事”

        她有些疑惑。

        在系统的提示中,程沫、夏瑜和蓝岳山都有所谓的技能,能够不同程度的提升他们的能力。白依陌表示很羡慕。

        系统提示技能,是生命体的体液运转,刺激神经和肌肉细胞的生长,从而具象化的一种描述。

        宿主的体验卡,同样也是系统短暂刺激宿主的肌肉细胞的方式。在正常情况下,使用技能和体验卡对身体均无负担。

        “那我有什么技能”

        她有点好奇,从来没有系统剖析过她的身体,如果有个技能的话,那这样说出去会不会好听很多。

        正在分析宿主的身体中

        未检测到宿主技能。

        白依陌“”

        她回到家中,平时一贯不交流的亲戚开始询问有关安阳十中的事。小姨开口问她“依陌,听说你们学校的老师带头打架”

        “没有。”

        白依陌当然要否认,如果被小姨误会了,然后往爸妈那一告,自己估计离转学不远了。

        她现在可不想转学。

        她说“小姨,你哪里听来的谣言。”

        “还谣言呢,都传疯了。”小姨说“今天我们同事都在群里问我了,说你在学校,知不知道安阳十中的老师打架。”

        “说你们那的老师凶得很,打的一群人包头乱窜。好多人都在讨论这件事呢,看,都要上热搜了。”

        白依陌闻言,连忙打开时事资讯,果然安阳十中老师打人事件被顶在了热搜。

        她“”

        这些自媒体的速度真快。上面还有蓝屠夫大战群怂的视频,拍的不算真切,却足以让网友认出来这就是安阳十中的教导主任。

        小姨忧心忡忡“要不还是联系你爸妈给你转校吧,高三这个时间,这种老师怎么能放心哦。”

        “小姨,他不教我们班。”

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