392 讲学
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葫芦岛天赋能力者学院。
“会长，您亲自来学院，学生们都非常激动。”说话的是学院的院长，是比较早加入夜神公会的一员，在战斗中受重伤，经过治疗后已经无法再参入战斗了，学院建成后就来这里负责学院了。
“教育是葫芦岛发展的重中之重，在教学过程中遇到问题一定要认真对待，将教育这件事给办好，有什么问题解决不了的即使提出来，公会一定帮忙解决。”
“明白，会长，学校我一定会办好，给葫芦岛培育好人才。”
来到讲堂，看着台下坐着的少年少女，大部分人都是一脸崇敬的看着讲台上的叶文，这种态度的人基本上都是出自葫芦岛，或者比较早加入葫芦岛的孩子。
而另外一些人并没有他们这么崇敬，还有些好奇，这些孩子听闻学院名声而过来求学的，人数不是很多，才二十多人。
学院现在有五十人，数量不多，能成才的就更少了，即便如此，学院依旧要办下去，办好了人才会多，人多了人才才会多。
审视了下台下的孩子，没有展现什么压迫力，台下的孩子们都正襟危坐，等着叶文给他们演讲。
“孩子们，今天过来学院，看到大家精神饱满的样子，我很欣慰，说明学院能让你们精神饱满的进行学习，能给你们创造良好的学习修行环境。”
“记得上次围剿海盗之前，我也曾给大家讲过，天赋能力者的职业和责任，现在我就不和你们多讲了，在你们的德修课中有，在这里请大家牢记在心。”
“今天，我给大家谈谈人生定位，我们如何定位自己，我们如何定位天赋能力者，我们又如何定位普通人。”
“也许大家成为天赋能力者后，像战斗方面的天赋能力者，掌握常人无法掌握的力量，掌握这种力量后，可以轻易的打杀普通人，那么你们在心里是不是会觉得自己高于他们一等。”
“我想大家可能都会这么想，那你们有没有想过，你比他们力量强大，你就高他们一等，可以掌控他们的生死，那如果比你们力量强大的，是不是也掌控你们的生死。”
“也许很多地方都是如此定位，但是在这里，我想和大家讲，我们该如何定位自己在这个在这个世界的位置，我们不应该以力量强大定位地位高低，而是应该以对这个世界贡献多少而定位自己。”
“有人会问，力量是一种破坏行为，我不这么认为，我认为力量是一种守护，力量越强，守护能力越大，这就是我认为力量对这个世界的贡献。”
叶文又讲了天赋能力非力量方面的作用，不管是天赋能力资质高，还是天赋能力资质低的，都给出了非常好的定位，这次演讲也给了不少学生们启发，特别是那些天赋能力资质比较低的学生。
最后引用了葫芦岛的真人真事给大家做例子，让自己所说更具备说服力，讲完后，不少人还陷入沉思中，叶文的讲说还是让不少学生感悟颇深。
在天赋能力者学院讲完后，叶文又去了技
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葫芦岛天赋能力者学院。
“会长，您亲自来学院，学生们都非常激动。”说话的是学院的院长，是比较早加入夜神公会的一员，在战斗中受重伤，经过治疗后已经无法再参入战斗了，学院建成后就来这里负责学院了。
“教育是葫芦岛发展的重中之重，在教学过程中遇到问题一定要认真对待，将教育这件事给办好，有什么问题解决不了的即使提出来，公会一定帮忙解决。”
“明白，会长，学校我一定会办好，给葫芦岛培育好人才。”
来到讲堂，看着台下坐着的少年少女，大部分人都是一脸崇敬的看着讲台上的叶文，这种态度的人基本上都是出自葫芦岛，或者比较早加入葫芦岛的孩子。
而另外一些人并没有他们这么崇敬，还有些好奇，这些孩子听闻学院名声而过来求学的，人数不是很多，才二十多人。
学院现在有五十人，数量不多，能成才的就更少了，即便如此，学院依旧要办下去，办好了人才会多，人多了人才才会多。
审视了下台下的孩子，没有展现什么压迫力，台下的孩子们都正襟危坐，等着叶文给他们演讲。
“孩子们，今天过来学院，看到大家精神饱满的样子，我很欣慰，说明学院能让你们精神饱满的进行学习，能给你们创造良好的学习修行环境。”
“记得上次围剿海盗之前，我也曾给大家讲过，天赋能力者的职业和责任，现在我就不和你们多讲了，在你们的德修课中有，在这里请大家牢记在心。”
“今天，我给大家谈谈人生定位，我们如何定位自己，我们如何定位天赋能力者，我们又如何定位普通人。”
“也许大家成为天赋能力者后，像战斗方面的天赋能力者，掌握常人无法掌握的力量，掌握这种力量后，可以轻易的打杀普通人，那么你们在心里是不是会觉得自己高于他们一等。”
“我想大家可能都会这么想，那你们有没有想过，你比他们力量强大，你就高他们一等，可以掌控他们的生死，那如果比你们力量强大的，是不是也掌控你们的生死。”
“也许很多地方都是如此定位，但是在这里，我想和大家讲，我们该如何定位自己在这个在这个世界的位置，我们不应该以力量强大定位地位高低，而是应该以对这个世界贡献多少而定位自己。”
“有人会问，力量是一种破坏行为，我不这么认为，我认为力量是一种守护，力量越强，守护能力越大，这就是我认为力量对这个世界的贡献。”
叶文又讲了天赋能力非力量方面的作用，不管是天赋能力资质高，还是天赋能力资质低的，都给出了非常好的定位，这次演讲也给了不少学生们启发，特别是那些天赋能力资质比较低的学生。
最后引用了葫芦岛的真人真事给大家做例子，让自己所说更具备说服力，讲完后，不少人还陷入沉思中，叶文的讲说还是让不少学生感悟颇深。
在天赋能力者学院讲完后，叶文又去了技
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