第11章 姐姐

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上二年级时,家里又养了一只小母狗,半年过后长得体型匀称一脸羞涩的样子。有段时间,我发现这只小母狗兴奋不安,喜欢跑到外面接近公狗并与它们戏耍。有一天,我见它跑出去了就跟在后面,看到它接受了一只小公狗的爬跨。

        回来后,我见它缩在一个角落里,既疲惫又惬意,仿佛微笑着,安逸地舔舐着自己。

        回到学校后,我将这事儿告诉了张守营和张朋君,他们互相勾肩搭背笑着说:“你家小母狗要生小狗了,到时候别忘了分我们一个。”

        张守营和张朋君能成为好朋友出乎人们的意料之外,从逻辑上讲这不可能。他们一个年龄大、一个年龄小;一个正常人、一个是残疾;一个四年级、一个五年级;一个太高、一个太矮;一个学习优秀、一个不知学习是何物。

        张朋君大一岁、残疾、五年级、长得高大、学习优秀。我曾想,他们获得友谊的方式是智障与残障上滑稽的互补。直到后来我才知道,他们的友谊源自另外一个秘而不宣的原因,由于这个原因,使他们成为攻守同盟。

        有段时间,张守营和张朋君分别有一搭无一搭地找我玩,在学校里有意识地接近我,偶尔也到家里来找我。

        我一直很奇怪,话说“十七不找十八的”,他们两个一个大我三岁,一个大我四岁,怎么会找上我的呢?我个子矮小,懦弱自卑,在他们的眼中只是一个小小的陀螺而已。

        我还记得去年冬天,张守营穿着草鞋踩在雪地里,末了在教室里追逐打闹,拖着一双大号草鞋在条凳和课桌上穿梭飞奔,谁都追不上他,他像影子一样迅速让我望尘莫及。

        但他们喜欢找我玩,在学校里主动跟我套近乎。

        因为尚为民老师跟张朋君的关系比较好,张朋君竟然谋到了一个替尚老师看校的差使。张朋君代替尚老师看校是“一个愿打一个愿挨”,这样的话,尚老师就可以每天骑着他的大金鹿回家了。而张朋君,则得到了一个满足自己一颗少年心的机会。

        当张朋君搬到学校去住之后,声言孤单和安全问题,将张守营也拉了去,两人天天晚上睡在学校里,这似乎还不够,有一天放学前,他俩竟然邀请我也在学校里住一晚,我欣然答应了。对于一个十岁的男孩子,像被当成大人一样看待,真让人荣耀。另外,脱离父母进入到一个不同的世界,想想就觉得刺激,我怎能拒绝呢?

        “娘,今晚我要去学校里睡,和张守营张朋君在一起。”我对母亲说。

        母亲甚至没思考一下就答应了,第二天回家父亲也没有提到半句。也许他们的内心里从来就没考虑过我会有安全问题;或者,他们干脆认为世界是柔软的,我被碰伤的可能性微乎其微。

        我啥也没带就去学校了,他们两个已经燃着煤油灯在那等我,反正天气也不冷,我们三个人盖着一张棉布躺在床上,我在中间,他

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