第44章 改革上瘾

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就像陈累在主席台上讲的话一样,军营体验活动远比在体育场走队列、站军姿辛苦得多,虽然每天晚上大家都累得像瘫痪一样倒头就睡,但隔天一早都还能热情饱满地爬起来继续训练。只不过,这股热情随着时间推移而渐渐消退了,到了第五天,终于有人吃不消了,开始叫苦连连,喊着想要回学校,不想再被折磨了。

        终于,一周的部队训练结束了,紧接着就是为期三天的戍边体验。

        虽然结束了身体上的折磨,但边防线上单调、枯燥的生活却又带来了精神上的巨大压力。

        等戍边体验完毕,最后进行现代化武器参观的时候,所有人都老实了,相比出发那天的吵吵闹闹,现在所有人都异常的安静,对于军人的概念,大家都有了更真实的理解和感悟。

        最后一天,所有新生回到了学校。和往常的军训一样,在最后一天要写一篇军训感悟,作为考题进行打分。

        这两周,陈累全程都以学生的身份参与到其中,也和大伙一样交了作业。和7年前相比,这一次陈累真的有太多的话要写了,其他人也不再写那些空洞的套话,说出来的都是自己的真切感受。

        隔天,董占久把陈累请到了校长办公室。

        在办公室里,校领导们都在看着一份份学生提交上来的军训感悟,认同地频频点头。

        陈累一进门,董占久就率先站起来,笑盈盈地走过来恭维说:“陈总,快来快来,看看学生们交上来的试卷,跟往年比起来,今年的进步真的太大了!”

        陈累一听,顿时心花怒放,虽然跟着吃了两周的苦,但看来自己的尝试还是取得了效果。

        落座之后,大校长也开口冲陈累说:“其实,最开始占久说你这边要做军训改革,我还是挺担心的,主要是害怕出问题,因为改革嘛,都会带来这样那样的麻烦。不过,看到今天这样的结果,我算是彻底放心了,看来董事会做出的决定是没有错的,今后如果有什么新的建议,也要多多提出来,我们大家一起来研究。”

        “要说建议的话,那可就太多了,首先我对大学的课程安排就很有看法。”陈累顺势说道。

        “课程安排?哪些课程?”校长问。

        “我就举个例子,像商学院和管理学院开设的高等数学、线性代数、还有马哲之类的,我觉得这些课程根本没有存在的意义。来到这的学生也都是成年人了,就别说这些课程有助于什么拓展思维能力的作用,大家学这个就只为了一件事,就是考试。都已经大学了,四年后就面临着就业、生存了,难道9年的应试教育还不够?到了大学还要继续为了考试而学习吗?我觉得这些课程的安排问题非常大!”

        陈累这话一出,所有校长、副校长脸上的表情都跟着僵硬了起来,他们假笑着,互相你看看我、我看看你,谁都不肯出言评价。

        “怎么了?大家是不是觉得我这个说法不太妥当啊?”陈累笑着问。

        “确实……确实有那么一点偏激了。”大校长自己引出的话题,只能自己来收,他僵硬地笑着回答说:“诚然,有些课程呢,并不是每个人今后都能用得到,但是这些课程的存在也有着必然的意义。就比如刚刚说到的马哲,这是大学对青年人重要的教育环节,保证今后不走偏。至于高数这些,它实际上是帮助学生提高自身解决问题的能力。”

        “呵呵……”陈累笑着撇了撇嘴,“好吧,我就当马哲这门课有意义,必须上,也不去谈那些贪污腐败的社会现象了。咱们就说高数,我就想问问看,我一个学金融贸易,将来可能要去一家贸易公司做销售代理,做客户关系公关的经理人,我学高等数学、学线性代数,把大半年的时间花费在这些将来根本用不到的东西上,意义在哪?难

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