第八十八章逻辑序列
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在柯林位面，学院派法师个人实力晋级的途径并不是像战斗派法师那样靠天赋，靠勤奋，靠机遇等总感觉不太靠谱的东西。所有学院派法师都是标准的“嗑药一族”，他们的个人实力进阶都是靠实验研究成果获取财富，再换取魔法药剂硬生生冲上去的。
柯林位面的魔法药剂研究体系十分完善，所以这种使用药剂晋升个人实力等级的做法，并不会像其他位面那样出现各种副作用以及隐患。只是花费比较大，大到除了学院派法师，其职业就连战斗派法师都没有这个财力支持这种挥霍。只有学院派法师才会这么做，才有能力这么做。
这样进阶造成的战斗力和战斗意识缺失，学院派法师完全可以依靠各种魔法道具和新式法术弥补。所有学院派法师的临场战斗意识都不高，战斗力却不差。
希瑞现在也没什么战斗意识，他同大多数学院派法师一样，对战斗不太感兴趣。他要用魔法道具弥补这一点，最好是自己发明的全新魔法道具。
希瑞早已将这种魔法道具的设想构思出来了，那就是单独作战并且作为作战主力的【逻辑序列】。【逻辑序列】之前已经提到过，是用【智能核心序列】和【逻辑模块】结合所做的一套战斗系统。
【智能核心序列】经过一段时间努力后，希瑞已经能够制作【单一序列】之上的【双层二级智能核心序列】，简称【二级序列】。
【二级序列】是以高级魔核智能核心为主核心，以中级智能核心为辅助副核心，指挥众多低级智能核心运行的双层【智能核心序列】系统。它作为希瑞设想中【逻辑序列】魔法道具的判断指挥中心已经绰绰有余。
现在希瑞的主要精力除了关于【半时间加速术】的研究，都放在了【逻辑模块】对这种新型魔法道具的针对性组建改造上。新道具【逻辑序列】不仅需要将数值探查器的所有【逻辑模块】系统都移植镶嵌进来，还需要添加更多模块来配合其他部分的功能。
严格来说这件名叫【逻辑序列】的新作品才是将【逻辑模块】知识体系完全发挥出作用的成果，数值探查器根本就没用到什么【攻击模块】和【防御模块】等等。这件新道具会应用到所有七大基础模块和三大高级模块，会完全发挥整套【逻辑模块】知识体系的全部功效。
【逻辑序列】所需要的【逻辑模块】系统非常庞大复杂，完全靠希瑞自己编撰，不知道要弄到什么时候才能完成。所以希瑞想了个取巧的方法，他旅行回来到达繁花魔法学院后，很快就开始了新学期【逻辑模块】选修课的教学工作。在课堂上希瑞将大量有关【逻辑模块】符文及符文组的性质及作用，各种【逻辑模块】的组建标准以及结构规律等等重要知识，向所有听讲者全面灌输。
这里也正是考验学习者智力天赋的区分点：智力天赋越高，就越容易明白这些【逻辑模块】学所需要理解的新知识，智力天赋越低，理解起来就越难。很多智力天赋比较普通的人会一头雾水，怎么也搞不懂这些东西，这种人并不适合学习【逻辑模块】知识，直接放弃才是最好的选择。
当希瑞在新学期进行两节
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在柯林位面，学院派法师个人实力晋级的途径并不是像战斗派法师那样靠天赋，靠勤奋，靠机遇等总感觉不太靠谱的东西。所有学院派法师都是标准的“嗑药一族”，他们的个人实力进阶都是靠实验研究成果获取财富，再换取魔法药剂硬生生冲上去的。
柯林位面的魔法药剂研究体系十分完善，所以这种使用药剂晋升个人实力等级的做法，并不会像其他位面那样出现各种副作用以及隐患。只是花费比较大，大到除了学院派法师，其职业就连战斗派法师都没有这个财力支持这种挥霍。只有学院派法师才会这么做，才有能力这么做。
这样进阶造成的战斗力和战斗意识缺失，学院派法师完全可以依靠各种魔法道具和新式法术弥补。所有学院派法师的临场战斗意识都不高，战斗力却不差。
希瑞现在也没什么战斗意识，他同大多数学院派法师一样，对战斗不太感兴趣。他要用魔法道具弥补这一点，最好是自己发明的全新魔法道具。
希瑞早已将这种魔法道具的设想构思出来了，那就是单独作战并且作为作战主力的【逻辑序列】。【逻辑序列】之前已经提到过，是用【智能核心序列】和【逻辑模块】结合所做的一套战斗系统。
【智能核心序列】经过一段时间努力后，希瑞已经能够制作【单一序列】之上的【双层二级智能核心序列】，简称【二级序列】。
【二级序列】是以高级魔核智能核心为主核心，以中级智能核心为辅助副核心，指挥众多低级智能核心运行的双层【智能核心序列】系统。它作为希瑞设想中【逻辑序列】魔法道具的判断指挥中心已经绰绰有余。
现在希瑞的主要精力除了关于【半时间加速术】的研究，都放在了【逻辑模块】对这种新型魔法道具的针对性组建改造上。新道具【逻辑序列】不仅需要将数值探查器的所有【逻辑模块】系统都移植镶嵌进来，还需要添加更多模块来配合其他部分的功能。
严格来说这件名叫【逻辑序列】的新作品才是将【逻辑模块】知识体系完全发挥出作用的成果，数值探查器根本就没用到什么【攻击模块】和【防御模块】等等。这件新道具会应用到所有七大基础模块和三大高级模块，会完全发挥整套【逻辑模块】知识体系的全部功效。
【逻辑序列】所需要的【逻辑模块】系统非常庞大复杂，完全靠希瑞自己编撰，不知道要弄到什么时候才能完成。所以希瑞想了个取巧的方法，他旅行回来到达繁花魔法学院后，很快就开始了新学期【逻辑模块】选修课的教学工作。在课堂上希瑞将大量有关【逻辑模块】符文及符文组的性质及作用，各种【逻辑模块】的组建标准以及结构规律等等重要知识，向所有听讲者全面灌输。
这里也正是考验学习者智力天赋的区分点：智力天赋越高，就越容易明白这些【逻辑模块】学所需要理解的新知识，智力天赋越低，理解起来就越难。很多智力天赋比较普通的人会一头雾水，怎么也搞不懂这些东西，这种人并不适合学习【逻辑模块】知识，直接放弃才是最好的选择。
当希瑞在新学期进行两节
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